Barreto, J.J. et al. 2020. “Onde está o sentido?” – O planejamento da coconstrução de conhecimento a partir do Teatro do Absurdo nas aulas de inglês de ensino médio. Educação Online. 15, 34 (jul. 2020), 160–176. DOI:https://doi.org/10.36556/eol.v15i34.615.