KAUFMAN, Nira; TABAK, Sheina. Inclusão e mediação escolar: norteadores para uma prática ética. Educação Online, Rio de Janeiro, Brasil, n. 22, p. 27–42, 2016. DOI: 10.36556/eol.v0i22.263. Disponível em: https://educonline.openjournalsolutions.com.br/index.php/eduonline/article/view/263. Acesso em: 22 nov. 2024.