BARRETO, Juliana Jandre; PINHEIRO, Andrei Ferreira de Carvalhaes; CORREA, Juliana Silva Ricardo. “Onde está o sentido?” – O planejamento da coconstrução de conhecimento a partir do Teatro do Absurdo nas aulas de inglês de ensino médio. Educação Online, Rio de Janeiro, Brasil, v. 15, n. 34, p. 160–176, 2020. DOI: 10.36556/eol.v15i34.615. Disponível em: https://educonline.openjournalsolutions.com.br/index.php/eduonline/article/view/615. Acesso em: 22 nov. 2024.