SILVA, Américo. Ensinar matemática nos anos iniciais e ludicidade: o que significou para estudantes de uma turma do curso de pedagogia da UFSCar?. Educação Online, Rio de Janeiro, Brasil, v. 15, n. 35, p. 157–175, 2020. DOI: 10.36556/eol.v15i35.668. Disponível em: https://educonline.openjournalsolutions.com.br/index.php/eduonline/article/view/668. Acesso em: 22 nov. 2024.