Gabriel, Fábio Antonio, Ana Cássia Gabriel, e Pedro Ferrari. 2025. “Avaliação Como mediação De Aprendizagem: Para além De Uma visão Avaliativa Classificadora E Excludente”. Educação Online 20 (48). Rio de Janeiro, Brasil:e25204803. https://doi.org/10.36556/eol.v20i48.1899.