[1]
M. A. dos Santos, E. Maria Angeli Teixeira de Paula, e D. . Luiz Miiller Fascina, “Diálogos sobre educação inclusiva, políticas públicas e formação de professores: uma articulação existente, permanente e fundamental”, EOL, vol. 15, nº 34, p. 177–188, jul. 2020.