Feres Júnior, João. “Aprendendo Com O Debate Público Sobre ação Afirmativa Ou Como Argumentos Ruins Podem Se Tornar Bons tópicos De Pesquisa”. Educação Online, nº 10, julho de 2012, p. 3-30, https://educonline.openjournalsolutions.com.br/index.php/eduonline/article/view/1721.