Feres Júnior, João. “Aprendendo Com O Debate Público Sobre ação Afirmativa Ou Como Argumentos Ruins Podem Se Tornar Bons tópicos De Pesquisa”. Educação Online, no. 10 (julho 20, 2012): 3–30. Acessado abril 5, 2025. https://educonline.openjournalsolutions.com.br/index.php/eduonline/article/view/1721.