Crianças, Televisão e Valores: resultados preliminares de pesquisa

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Rosália Duarte

Resumo

Este texto apresenta resultados parciais de uma pesquisa, ainda em andamento, que tem por objetivo descrever e analisar as relações que as crianças estabelecem com o que vêm na televisão e o modo como elas lidam com os conteúdos dos produtos televisivos aos quais têm acesso. Levamos ao ar, em setembro de 2004, um spot televisivo que convidava crianças, com idades entre 8 e 12 anos, a nos enviar cartas, desenhos ou mensagens eletrônicas com suas reflexões a respeito do que viam na tevê, do que gostam e do que não gostam de ver e por quê. Os procedimentos adotados na realização da pesquisa e uma análise preliminar do material que as crianças nos enviaram constituem o eixo central deste artigo.

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Como Citar
Duarte, R. (2005). Crianças, Televisão e Valores: resultados preliminares de pesquisa. Educação Online, (1). Recuperado de https://educonline.openjournalsolutions.com.br/index.php/eduonline/article/view/1842
Edição
Seção
Artigos
Biografia do Autor

Rosália Duarte, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro

Coordenadora do Grupo de Pesquisa em Educação e Mídia – GRUPEM / www.users.rdc.pucrio.
br/midiajuventude