Educação ambiental na escola dos anos iniciais

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Edição Atual v.16 n.36 (2021)
PDF
Publicado: mar. 25, 2021
DOI: https://doi.org/10.36556/eol.v16i36.873
Palavras-chave:
Escola. Educação Ambiental. Interdisciplinar.

Conteúdo do artigo principal

Antonio Gonçalves Nunes Neto
Prefeitura Municipal de Paranaguá
Sheila Batista Ferreira
Prefeitura Municipal de Paranaguá
Edna Regina Albini Pereira Kaminski
Prefeitura Municipal de Paranaguá

Resumo

Este artigo busca através de referenciais teóricos analisar a Educação Ambiental na escola dos anos iniciais. Começamos com uma breve introdução pontuando a lei federal 9795/99, na continuidade apresentamos a Educação Ambiental no Brasil, Educação Ambiental na escola, Educação Ambiental em ação e a Educação Ambiental interdisciplinar na sala de aula. Os resultados indicaram que a Educação Ambiental desenvolvida na escola dos anos iniciais de forma interdisciplinar desenvolve nos sujeitos à sensibilização com as temáticas relacionadas ao cuidado do meio ambiente. Para desenvolver o estudo, foi desenvolvida uma pesquisa de natureza qualitativa. 

Detalhes do artigo

Como Citar
Gonçalves Nunes Neto, A., Batista Ferreira, S. ., & Regina Albini Pereira Kaminski, E. (2021). Educação ambiental na escola dos anos iniciais . Educação Online, 16(36), 143–160. https://doi.org/10.36556/eol.v16i36.873
Edição
v. 16 n. 36 (2021)
Seção
Artigos

Autorizo a publicação do artigo submetido a esta revista. Estou ciente de que, caso seja publicado, o presente trabalho será de livre acesso aos leitores da revista. Estou ciente de que o conteúdo dessa revista é aberto, de acesso público e gratuito e que, por essa razão, pode ser visto, lido, baixado e reproduzido livremente, respeitadas as normas padrão de referência a textos científicos. 

Biografia do Autor

Antonio Gonçalves Nunes Neto, Prefeitura Municipal de Paranaguá

Mestre (UFPR Litoral): ensino das ciências ambientais (2017/2019). Formado em habilitação para o magistério (Instituto Estadual do Paraná/Paranaguá - 1992/1995). Formado em pedagogia (Unespar, Campus Matinhos - PR) (2010/2013).Especialista em: ensino da educação enfantil (Faculdade Venda Nova do Imigrante/Faveni - 2016) e em gestão escolar (2018). Professor no ensino fundamental I, anos iniciais, em Escolas do Campo Multisseriadas (2002/2007). Professor de educação infantil (2008/2012). Coordenador na Secretaria Municipal de Educação e Ensino Integral das 15 escolas municipais do campo do município de Paranaguá (2013/2016). Membro da Equipe da Secretaria Municipal de Educação de Paranaguá (2017) como supervisor técnico pedagógico. Auxiliou nos Programas do FNDE (Mais Educação) e nas Prestação de Contas. Diretor na Escola Municipal Iracema dos Santos - Paranaguá/Pr (2018/2019). Professor 40h na Escola Municipal Iracema dos Santos- ensino fundamental I.(Atualmente) 

Sheila Batista Ferreira, Prefeitura Municipal de Paranaguá

Professora da Rede Municipal de Ensino de Paranaguá/PR, graduada em licenciatura plena em história (Unespar/Paranaguá) e em pedagogia (Facinter) e professora avaliadora (Sapiens), especialista em educação especial e inclusão (Uninter).

Edna Regina Albini Pereira Kaminski, Prefeitura Municipal de Paranaguá

Graduada em letras/português pela Universidade Estadual do Paraná (1993) e em pedagogia pela Universidade Estadual do Paraná (2004). Especialista em educação infantil pela Universidade Castelo Branco (2003). Atuante desde 1989 como professora dos anos iniciais na Rede Municipal de Educação do Município de Paranaguá. Experiência na área de letras, com ênfase em língua portuguesa. 

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