Jovens em Rede: a trajetória de uma investigação

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Maria Apparecida C. Mamede-Neves

Resumo

Este artigo apresenta e discute o trabalho metodológico desenvolvido pelo Grupo de Pesquisa Jovens em rede do Programa de Pós-graduação em Educação da PUC-Rio nas investigações que precederam a pesquisa atual, analisando cada um dos passos que constituíram este percurso. Neste sentido, faz uma análise crítica de como a equipe partiu das questões centrais para chegar aos objetivos pretendidos em cada pesquisa. Descreve, também, a construção de um instrumento de análise especificamente concebido para analisar as matérias veiculadas pela mídia impressa e televisiva, relacionadas aos valores e problemas – campo de problematização moral - da juventude atual, apontados pelos jovens universitários que foram sempre os atores das pesquisas.

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Como Citar
Mamede-Neves, M. A. C. (2005). Jovens em Rede: a trajetória de uma investigação. Educação Online, (1). Recuperado de https://educonline.openjournalsolutions.com.br/index.php/eduonline/article/view/1839
Edição
Seção
Artigos
Biografia do Autor

Maria Apparecida C. Mamede-Neves, Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro

É Livre Docente em Psicologia e Professora Titular do Departamento de Educação da PUC-Rio.